Samorząd Uczniowski - Zespół Szkół Ekonomicznych im. A. i J. Vetterów w Lublinie

Article heading icon

Samorząd Uczniowski

Władze Samorządu Uczniowskiego

Samorząd Uczniowski to ważny partner Dyrekcji i kadry nauczycielskiej w codziennym życiu naszej społeczności. Reprezentując ogół uczniów - ich potrzeby i oczekiwania - współtworzy oblicze Szkoły ponosząc jednocześnie przynajmniej część odpowiedzialności za jej wizerunek i funkcjonowanie.

Skład Zarządu Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2025/2026

Opiekun:  Karolina Rodewald-Smaga (pedagog szkolny, gabinet 415)

  1. Przewodnicząca: Artur Niedźwiadek- klasa 3ct
  2. Wiceprzewodnicząca: Maria Woźniak - klasa  5at
  3. Wiceprzewodniczący: Agata Sadurska - klasa 4al
  4. Sekretarz: Nikola Kuźmicz - klasa 5ct
  5. Członkowie: 
    • Franciszek Zalewski - klasa 4ct
    • Jakub Zuń - klasa 4ct
    • Milena Sawicka - klasa 5dt
    • Piotr Gieroba - klasa 3et
    • Bartosz Wereski - klasa 4ct 

Aktywni Młodzi

Zdjęcie przedstawia logo Stowarzyszenia Aktywny Dialog. Na czarnym tle znajdują się dwa nachodzące na siebie symbole dymków rozmowy – żółty na pierwszym planie i niebieski w tle. Żółty dymek zawiera cztery białe kropki symbolizujące dialog. Poniżej znajduje się żółty napis 'STOWARZYSZENIE' oraz większy, niebieski napis 'AKTYWNY DIALOG'.

Samorząd Uczniowski w tym roku wziął udział w programie grantowym „Aktywni Młodzi”, który realizowany jest w ramach Rządowego Programu Funduszu Młodzieżowego przez Stowarzyszenie Aktywny Dialog. Podczas realizacji przedstawiciele SU uczestniczyli w szkoleniu prowadzonym przez edukatorkę Panią Klaudię Waryszak-Lubaś mającym na celu podniesienie umiejętności z zakresu pisania i wdrażania projektów, dobrej organizacji pracy i współdziałania w grupie.

Zdjęcie przedstawia dużą salę lekcyjną lub konferencyjną z drewnianą podłogą, jasnymi ścianami i wysokimi oknami w stylu secesyjnym, przez które wpada naturalne światło. W sali znajduje się wiele osób, głównie młodzieży, siedzącej w grupach na krzesłach i pracującej wspólnie nad zadaniami lub rozmawiającej. W tle widać zabytkowe drzwi oraz tabliczki oznaczające wyjścia ewakuacyjne. Na pierwszym planie widoczny jest stół prelegenta, na którym znajdują się różne przedmioty: mikrofon, laptop, klucze, dzwonek, notatki oraz inne materiały biurowe. Atmosfera wskazuje na warsztaty lub zajęcia edukacyjne, podczas których uczestnicy są zaangażowani we wspólną pracę.

Nabyte umiejętności uczniowie Samorządu Uczniowskiego wdrożyli, prowadząc zajęcia integracyjne dla klas pierwszych, w których uczestniczyło 96 uczniów.